Препоръчано, 2024

Избор На Редактора

Печат на постижения „Защо се радвам, че напуснах училище

Винаги се казва „дете, завършил гимназия.“ Но първо реших против това - и това беше най-доброто решение в живота ми.

Снимка: iStock / AndreaObzerova

Обичах да ходя на училище и винаги бях сред най-добрите, най-малко първите четири години. След пети клас преминах от Waldorf училище в гимназия. Разлика като ден и нощ. Докато в Waldorf School Bruchrechnen научи как да изрязва картонени фрагменти с различни размери и азбуката, като рисува картина на всяка буква - изведнъж се появяват цензори и натиск за изпълнение. В първото си немско есе получих 1- и се прибрах да плача, защото имаше минус. Просто не разбрах това с оценките.

Гимназията ме подложи на натиск

Когато разбрах какво означава цензурата и как разбрах принципа на заседанието, се почувствах постоянно под напрежение. Винаги бях добър в езиците, но науката беше прекалено абстрактна за мен, особено математиката. Моят учител по математика беше ярост, която имаха само онези, които умеят да изучават математика. Не принадлежах и трябваше да страдам. Тя ми даде постоянно усещане, че съм твърде глупава.

Да остане далеч от болестта като причина за училище

Тогава се разболях: На почти 17 се разболях от панкреатит. Излезе от нищото и изведнъж всичко беше забранено, което беше забавно, без мазнини, без алкохол. Имах невероятно лоши коремни болки, но накрая вече няма причина да ходя на училище. Така се случи, че пропуснах много неща и заради 6 останах по математика. Моят класен ръководител, който много ме оцени, го предизвика, но когато след дълга борба най-накрая се оказа, че моето заседание не е правилно, беше твърде късно. Никога не бих се захванал с дипломата за гимназия. И така седнах в клас, с моят учител по физическо възпитание като класен ръководител. Бях спортен нит, така че и той не мислеше много за мен. По принцип винаги беше така, че учителите ме обичаха или мразеха.

Когато почти никога не дойдох на училище, преподавателят заплаши: „След утрешния ден е конференция, тогава все пак летите.“ „Ха, не с мен“, помислих си. „Преди да ме хвърлите, предпочитам.“ Знаех, че шансовете са 50 на 50, защото половината от учителите ме оценяваха, а другата половина ме мразеха, не исках да рискувам лошите момчета да спечелят, изтичах в офиса, подписах подписването (вече бях на пълнолетие и позволих това ) и най-накрая беше свободен. Това може да изглежда упорит, но това беше просто нещото.

Добре се справих с отпадането от училище

Тъй като все още страдах от адски болки в корема, въпреки строгата си диета с не повече от 30 грама мазнини на ден, отидох в болницата. Тъй като бях напълно проверен. Удивителното: имах само лек гастрит. Панкреасът ми се регенерира след две години - съвпадение, че това е свързано с ранното ми напускане на училище? Не мисля така. Въпреки че не съм изключително езотеричен, вярвам в силна връзка между тялото и ума - и вярвам в съдбата.

Актьорското обучение беше по-добро от всяка терапия

Това ме порази, когато бях освободен от болницата и видях бележка в магазин за дрехи. Това беше акторска работилница. Помислих си: „Леле, това винаги исках да правя.“ Още като 14-годишен играх с 13-годишния си брат, който работи като режисьор, и намерих работата пред камерата за страхотна, така че защо не и актриса да бъде? Мислено, направено, половин година след напускане на училище започнах образованието си в малко драматично училище на пазарната улица в Хамбург. Тогава все още бях физическа развалина и тежах само 37 килограма. Бях пълна с омраза за разрушеното си тяло и се научих само като част от тренировките (кич с повишено внимание) да го приемам такъв, какъвто е. С приемането на тялото ми стомахът ми ставаше все по-добър и по-добър. Беше ми позволено да живея мечтата си и имах страхотен учител по актьорско майсторство, който ме научи преди всичко да не съм друг, а да бъда себе си.

Тази статия е част от #wunderbarECHT, действие за повече автентичност в мрежата. Бъдете там!

Училище 2.0

След актьорското образование бързо разбрах, че актрисите имат трудно време в Германия. Факт, който досега успешно съм измествал, дори брат ми многократно да ми посочва. Понякога нещата бяха малко по-добри, но понякога наистина лоши. Месеци наред нямах ден за снимане и винаги лош късмет с агенциите си. Разговарях с брат ми, който ме посъветва да следвам дипломата си в гимназията. Отначало ми се стори абсурдно, не исках да се връщам в ада. Но тогава скуката нарасна и в мен и си помислих: „Защо не?“ В последния момент се записах за вечерното училище. Относно списъка на последователите имам място седмица след началото на училището, дяволско прасе имаше.

От математика-нула до математика-асо

Не бих могъл да се справя по-добре: във вечерното училище нямаше физическо възпитание (Джуху!), Сега бях на 23 и пораснах и се лекувах така и най-добре - изведнъж бях добър в училище. Първата ми работа по математика беше гладка 1, аз доброволно обсъдих курса на дъската и развих собствената си амбиция да бъда добър в училище. Научих се късно през нощта, не защото трябваше, а защото беше забавно.

Три години минавах през вечерното училище и бях един от малкото, които наистина направиха Аби. Имах четвъртото най-добро Аби от училището, невероятно усещане за постижения.

Другата страст

Учих културни изследвания и открих, че освен актьорството, има и друга страст: писането (изненадата).

Наистина не съжалявам, че животът ми не беше пряк - напротив. Ако по това време се мъчех през Аби, (ако изобщо) щеше да излезе изключително лоша оценка. Можех да уча само с много чакащи семестъри, което ме интересува, защото не бих направил НК.

В допълнение, аз успях да се примиря със себе си чрез актьорското си образование, успях да компенсирам изгубените си от болестта младежи, не бях пораснал толкова бързо през късното изследване и имах достатъчно време да се превърна в личността, която съм, и без натиска меритокрацията.

Нормалният път на всички хора не е задължително да бъде най-добрият начин за всички.

Повече за училищните проблеми:

Schulangst: Помощ, детето ми се страхува да ходи на училище

Учителят тормози учениците: Какво мога да направя като майка?

Изтощени деца: какво оказва вечният натиск върху нашите деца

Top